주제 1 총론: 문화, 교양, 문화교양학과
주제 2 대중문화: 현대사회와 대중문화
주제 3 정보기술: 정보기술과 현대사회의 변화
주제 4 예술: 예술의 주체적 수용을 위하여
주제 5 세계사: 21세기에 돌아보는 지구의 역사
주제 6 한국사: 한국사의 가치 지향, ‘민본’에서 ‘민주’로
주제 7 정치: 다문화 시대의 민주주의
주제 8 경제: 신자유주의 시대의 경제와 삶의 불안
주제 9 여성: 남성과 여성의 전 지구적인 평등과 연대를 위하여
주제 10 공동체: 지속가능한 지역공동체와 거버넌스
주제 11 과학: 교양으로서의 과학기술
주제 12 생태: 생태위기와 생태적 전환
주제 13 철학: 인간과 자연의 우주적 연대
주제 14 동양철학: 우리가 동양철학을 공부해야 하는 이유
주제 15 종교: 종교와 사회적 삶

제1장 총론: 문화, 교양, 문화교양학과


문제 1. 문화의 어원이 되는 라틴어 cultura의 본래 의미로 가장 적합한 것은 무엇인가?
① 경작
② 숭배
③ 모방
④ 파괴

정답: ①
해설: 영어 culture의 어원이 되는 라틴어 cultura는 본래 경작이라는 뜻을 지니고 있다. 이는 인간이 자연 상태에 인위적인 손길을 가하여 자신의 삶에 유용한 형태로 변형시키는 과정을 의미한다. 이런 어원적 의미로 미루어 볼 때 문화의 일차적 의미는 인간이 자연에 인위를 가하는 것이라고 할 수 있으며, 문화의 본질적 성격이 인간의 자연에 대한 개입임을 보여준다.


문제 2. 다음 중 문화라고 보기 어려운 것은 무엇인가?
① 공원에 조성된 화단
② 들판에 자생하는 야생화
③ 제사상에 올려진 과일
④ 도시에 심어진 가로수

정답: ②
해설: 문화는 인간이 목적을 가지고 자연을 자기식으로 변형시키는 것이므로 인간의 인위가 개입되어야 한다. 들판에 자생하는 야생화는 인간의 손길이 닿지 않은 자연 그대로의 상태이므로 문화라고 할 수 없다. 나머지 선택지는 모두 인간의 의도적 개입이 있는 결과물이며 문화의 범주에 포함된다.

- 중략 -